الذي نفعله

العوامل التي تعيق نجاح الطلاب المهاجرين واللاجئين في المدرسة ، تشمل على سبيل المثال لا الحصر: قلة الحضور في المدرسة ، وضعف الخلفية للمعايير التعليمية ، والفجوات بين العمر والصف ، والحواجز اللغوية ، وضغط الأقران ، والعوامل الاجتماعية والاقتصادية ، والافتقار إلى التوجيه الأخلاقي. ؛ العوامل الرئيسية التي تؤدي إلى فشل الأطفال المهاجرين واللاجئين الأفارقة في المدرسة. يدعم برنامج SSPA اللاجئين والمهاجرين الأفارقة الشباب في سد الفجوات التعليمية ، والتغلب على الحواجز التعليمية ، وتعزيز الدافع.
 

يتعاون ممثلو ARISE و Shine SSPA مع الطلاب الأفارقة وأولياء الأمور والمدارس لسد الفجوات التي تعيق نجاح الطلاب ، وتعزز دافع تعلم الطلاب وتدعم أسلوب التعلم الخاص بهم.
 

يعمل برنامج SSPA مع الطلاب المهاجرين واللاجئين الأفارقة في أماكن مختلفة ، أي داخل أسرهم ، والفصول الدراسية ، وبيئة المدرسة ، في مجتمع واسع الغضب لتعظيم مستوى دعم المقاومة المحدد لكل طالب. تقديم الدعم الإرشادي والإرشادي لكل طالب ، وتلبية احتياجات الطلاب والعقبات المحتملة التي يواجهها الطلاب ، والتعاون مع موظفي المدرسة والأسر لمعالجة تقدم الطلاب والعوائق التي تحول دون ضمان نجاح الطلاب.
 

معظم ممثلي SSPA لدينا هم من المهاجرين أو اللاجئين أنفسهم. إنهم يفهمون بشكل أفضل كفاح طلابنا المهاجرين واللاجئين في سن المدرسة. فريق العمل لدينا مكرس لضمان تلبية الاحتياجات الأكاديمية للطلاب وتقديم الدعم المناسب. هدفنا هو تقليل العوامل التي تعرض الطلاب لخطر عدم إكمال الدراسة ، واستكشاف السبب والحلول الممكنة لكل تناقص عدد الطلاب ، وتحسين معدلات تخرج المهاجرين واللاجئين والشعور بالانتماء. نحن نؤمن بقوة الوحدة والتعاون. لذلك ، سيكون هذا ممكنًا من خلال مشاركة وتعاون المدرسة والطالب وأولياء الأمور ودعم المجتمع.